Σχολικό
Ακροστιχίδες του ονόματος

Δευτέρα 14 Μαΐου 2018

Κλοτσάω την μπάλα

Ως τον ουρανό την πάω

Στους γαλαξίες

Τους εξωγήινους ρωτάω τη μπάλα να βρω

Αυτή την κοπέλα κοιτάω

Σας το λέω την αγαπάω.

 

Πανέμορφη

Αριστούχα

Νέα

Από

Γιατρο

Ιδανική

Ωραία

Τέλεια

Αεροσυνοδός

 
Το λιοντάρι στη λίμνη

Τετάρτη 9 Μαΐου 2018

Με βάση τη δραστηριότητα "Η πέτρα στη λίμνη" του Ροντάρι (Η γραμματική της φαντασίας) πέφτει στο μυαλό μας η λέξη "λιοντάρι".

Μερικές εικόνες από τον καταιγισμό ιδεών:

Λιοντάρι

Ιππότης

Ονειρεύτηκε

Νάνους

Ταύρους

Από

Ρινοκερένιους

Ιερείς

 

Λουλουδάτοι

Ιθαγενείς

Ορμησαν

Νύχτα

Τα

Αεροπλάνα

Ρίχνοντας

Ιδρώτα

 

Λιονταρομαχία, λιονταροπόλεμος, λιονταροπεριοχή, λιονταροζούγκλα, λιονταροφύση, λιονταροαγάπη, λιονταρολουλούδι, λιονταρομανδύας, λιονταρονεμέα...

 
Ο χορός των σκύλων

Παρασκευή 4 Μαΐου 2018

Αφαιρούμε τον τελευταίο στίχο της 4ης στροφής και στη θέση του δημιουργούμε τη δική μας συνέχεια του ποιήματος για την τύχη των σκύλων.

  • ...

Τους βάλαν μέσα σε κλουβί

κι ύστερα κατευθείαν φυλακή

Μα οι σκύλοι αποδράσαν

στου παράδεισου την πόρτα φτάσαν.

  • ...

Τους πήγαν μπρος στον δικαστή

τα καινούργια ρούχα τους αρπάξαν

τους φορέσανε λουρί

τα λουριά τους τα έκαναν σχοινί

και το σκάσαν από το κελί

καινούργια ρούχα αγοράσαν

να ξανακάνουν μια νέα αρχή.

  • ...

Μόλις φτάσαν στου παράδεισου την πόρτα

τους άνοιξαν και στήσαν το χορό

καλέσαν φίλους κι αδερφούς

  • ...

Τους ρώτησαν "Τι θέλετε εδώ;"

κι εκείνοι τους απάντησαν "Πάμε να στήσουμε χορό".

  • ...

Τους κάναν σκύλους αστυνομικούς

για να μυρίζουν τους κακούς

 
Ποιητικά παιχνίδια

Τετάρτη 2 Μαΐου 2018

Γράφουν:

1ο παιδί: Ποιος είναι

2ο παιδί: Πού είναι

3ο παιδί: Τι κάνει

4ο παιδί: Τι συμβαίνει τελικά

Κανένα δεν γνωρίζει τι έχει γράψει το άλλο.

Διαλέγουμε μία φράση από κάθε κατηγορία και φτιάχνουμε τα ποιήματά μας:

Η αφελής αλεπού

στην όχθη του ποταμού

απαγγέλει και χαμογελά στα πουλιά

Στο τέλος οι ιστορίες ζωντανεύουν.

 

Η παρδαλή καμηλοπάρδαλη

στο τσίρκο

γράφει ένα ποίημα

το βράδυ εκτοξεύονται τα ποιήματα στο διάστημα.

 

Ένα τρελό λιοντάρι

στην έρημο με την άμμο

διψάει κάθε μέρα

κι ήρθε μια αρκούδα και έφαγε τα παραμύθια.

 

Ο γκρι ελέφαντας

στο δάσος με τα στιχόδεντρα

διαβάζει ένα παραμύθι

κι επιστρέφει σπίτι του μπουγελωμένος.

 

Ένα τρελό τρένο

στην κορφή του βουνού

διαβάζει πολύ

και πέταξε μακριά στο μέλλον.

 

Ο άγριος σκύλος

στο δάσος

έτρεχε σε αγώνες

και έπεσε από τη ρόδα.

 

Η μεγάλη αρκούδα

στο σκυλάδικο

γράφει ιστορίες για πριγκίπισσες

και ψόφησε απ' τη δίψα.

 

Η κίτρινη καμήλα

στη ζούγκλα του Αμαζονίου

κάνει ζογκλερικά

και πάει για γυμναστική.

 
Εαυτοποιήματα

Δευτέρα 30 Απριλίου 2018

Γράφουμε ποιήματα μιλώντας για τον εαυτό μας. Ακολουθούμε, σε γενικές γραμμές, την παρακάτω δομή:

1ος στίχος: Το όνομά μου

2ος: Περιγραφικά χαρακτηριστικά

3ος: Γονείς

4ος: Αδέρφια

5ος: Αγαπώ

6ος: Ένα συναίσθημα

7ος: Μία ανάγκη

8ος: Τι δίνω

9ος: Τι φοβάμαι

10ος: Μια μεγάλη επιθυμία

11ος: Το επώνυμό μου

[...]

 
Κάν' το ν' ακουστεί 2018

Η συμμετοχή μας για τον Διαγωνισμό Μαθητικού Ραδιοφώνου "Κάν' το ν' ακουστεί 2018" στις συμμετοχές με την υψηλότερη βαθμολογία.

Εδώ (Δημοτικό Λεοντίου Αχαΐας, στην κατηγορία: Ραδιοφωνικό Μήνυμα)

 
Ας δώσουμε τον κόσμο στα παιδιά, του Ναζίμ Χικμέτ

Παρασκευή 9 Μαρτίου 2018

Ας δώσουµε τον κόσµο στα παιδιά έστω και για µια µέρα

ας τον δώσουµε να παίξουν σαν ένα πολύχρωµο µπαλόνι

να παίξουν τραγουδώντας ανάµεσα στ’ αστέρια

ας δώσουµε τον κόσµο στα παιδιά

σαν ένα τεράστιο µήλο, σαν ψίχα ολόζεστου ψωµιού

να χορτάσουν µια µέρα τουλάχιστον

ας δώσουµε τον κόσµο στα παιδιά

να µάθει έστω και για µια µέρα ο κόσµος τη φιλία

τα παιδιά θα πάρουν απ’ τα χέρια µας τον κόσµο

θα φυτέψουν αθάνατα δέντρα.

Οι σκέψεις μας μετά το διάβασμα του ποιήματος:

Πολλά παιδιά στον κόσμο δεν είναι χαρούμενα γιατί είναι άρρωστα και δεν μπορούν να πάνε σε γιατρό. Τα παιδιά της Γης δεν έχουν νερό και φαγητό.

Τα Αστέρια

 

Στον κόσμο που ζούμε με ενοχλεί που πολλοί άνθρωποι πετάνε τα σκουπίδια εδώ και κει.

Οι Αταίριαστοι

 

Με ενχολεί όταν βλέπω παιδιά άστεγα.

Τα Αστέρια

 

Με ενοχλεί που κάποια παιδιά δεν έοχυν να φάνε και να πιούνε... και εμεις δεν έχουμε λεφτά να τα βοηθήσουμε.

Οι Άπαιχτοι

 

Το λάθος των μεγάλων είναι ότι χτυπούν τα παιδιά και όταν έχουν λεφτά, τα κρατούν για τον εαυτό τους.

Οι Άπαιχτοι

 

Αν έπαιρνα τον κόσμο στα χέρια μου, έστω για μια μέρα, θα τον καλλιεργούσα, θα τον στόλιζα, θα τον καθάριζα και θα έδινα τροφή, νερό, ρούχα και σπίτι σε όλους. Θα έκανα καλά τα παιδιά που έχουν ανάγκη. Θα έκανα τον κόσμο πιο όμορφο.

Οι Άπαιχτοι

Ξαναγράφουμε, ομαδικά, το ποίημα αλλάζοντας ή προσθέτοντας λέξεις και φράσεις δικές μας.

Ας δώσουμε τον κόσμο στα παιδιά έστω και για μια στιγμή

ας τον δώσουμε να παίξουν σαν ένα ολοστρόγγυλο μαλλί της γριάς

να παίξουν τρέχοντας ανάμεσα σε τρούφες σοκολάτας

ας δώσουμε τον κόσμο στα παιδιά

σαν ένα μικρό κόκκο άμμου, σαν μαξιλάρι απαλό από μαλλι προβάτου

να χορτάσουν παιχνίδι τώρα

ας δώσουμε τον κόσμο στα παιδιά

να φυτέψουν μπαλόνια να θρέψουν τη συμφιλίωση.

Πρόταση για διάβασμα:

 
Το τραγούδι του κλόουν

Παρασκευή 9 Φεβρουαρίου 2018

Το τραγούδι του κλόουν (Γιώργος-Μενέλαος Μαρίνος)

Δεν έχεις πού να κοιμηθείς

δανείσου το παπούτσι μου

δεν έχεις πού να ζεσταθείς

δενείσου την καρδιά μου

δεν έχεις πού να πιεις νερό

ξεδίψασε στο δάκρυ μου

δεν έχεις πού να ονειρευτείς

δανείσου τα όνειρά μου.

Κρύβω βαθιά στις τσέπες μου

δυο ψίχουλα ψωμί,

κρύβω τον ήλιο, τα πουλιά

κι ένα άσπρο γιασεμί

κι όλα θα γίνουν αύριο

καρβέλια, χρώματα

για να χορτάσυν των παιδιών

μάτια και στόματα.

 

Ο δικός μας κλόουν:

Πρόταση για διάβασμα: